1. 基本信息
姓名：戴秋思
学位：工学硕士
学历：博士研究生
最后毕业院校：重庆大学，建筑城规学院
职称：副教授，硕士生导师
职务：建筑历史与理论研究所副所长
建筑历史与理论研究所党支部书记
联系方式：daiqiusi @cqu.edu.cn
研究方向：建筑历史与理论，中国古典园林文化
学术兼职：
中国建筑学会民居委员会委员
重庆市文物局文物保护单位评审专家
2. 教育简历
2006/09-2016/09，重庆大学，建筑城规学院，建筑历史与理论，博士研究生学历
2001/09 - 2004/06，重庆大学，建筑城规学院，建筑历史与理论，工学硕士
1992/09 - 1995/06，重庆建筑大学，建筑城规学院，建筑学专业
3. 工作简历
2013/09 -至今，重庆大学，建筑城规学院，副教授，硕士生导师
2005/09- 2013/08，重庆大学，建筑城规学院，讲师
1995/07- 2005/08，重庆大学建筑设计研究院，建筑师
其中：2010/11 - 2011/05，英国谢菲尔德大学建筑学院，访问学者
4. 代表性成果
4.1著作论文（2010年至今）
[1] 戴秋思、杨威、张斌，让建造回归生活—基于建造设计竞赛调研的反思，2020-2021中国高等学校建筑教育学术研讨会论文集，2021.3.
[2] 戴秋思、展玥，养生“理性”精神渗透下宋代园林空间演变研究，古建园林技术，第4期，2021.
[3] 戴秋思、展玥，苏轼谪居黄州时期的景观营建实践与营建思想研究，古建园林技术，第4期，2020.
[4] 戴秋思、展玥，中国古典文人园林养生思想与造园的相关性初探，西部人居环境学刊，第4期，2018.
[5] 戴秋思、展玥，事件语境下的小建筑解析——以重庆大学“七七”抗战大礼堂为例，建筑与文化，第2期，2018.
[6] 戴秋思、展玥，建筑史学分会发展轨迹与学术成果初探，2018中国建筑史年会暨学术研讨会会议论文，重庆，2018.11.
[7] 戴秋思、罗玺逸，屈氏庄园的文化景观特色研究，中国园林，第3期，2016.
[8] 戴秋思，以声筑景，以情谱境——记“中国古典园林与建筑设计”课程设计的声景探索，全国建筑教育学术研讨会论文集，合肥，2016.11.
[9] 戴秋思、宋晓宇，虚拟现实技术在建筑设计初步教学中的运用初探--基于实境的限定环境要素的空间构成教学实录，全国建筑教育学术研讨会论文集，合肥，2016.11.
[10] 戴秋思、杨威、张斌，叙事性的空间构成教学研究，新建筑，第2期，2014.
[11] 刘洁、 戴秋思（通讯作者）、孔德荣，“文化引导型”城市更新下的谢菲尔德的工业遗产保护, 第3期，工业建筑,2014.
[12] 戴秋思，英国传统建筑院校的教学特色研究——以谢菲尔德大学建筑学院为例，第1期，西部人居环境学刊， 2013.
[13] 常延聚 、戴秋思（通讯作者）、 程艳，中国古代建筑与文学的相关性研究综述，第12期，新建筑，2013.
[14] 戴秋思、汪智洋、郭璇，叙事思维下的古典园林建筑设计教学研究，中国园林，第3期，2013.
[15] 戴秋思、张兴国，从《兰亭序》书文之赏解读魏晋园林文化，中国园林，第6期，2012.
[16] 戴秋思、刘春茂，中国传统园林与书法异质同构的文化基础研究，建筑师，第3期，2012.
[17] 戴秋思、张兴国，达其性情，形其哀乐——解读中国传统园林与书法之线条情感审美通感，中国园林，第2期， 2012.
[18] 戴秋思，通感思维下解读中国传统园林与书法美学意象的相似性，艺术研究，第3期，2012.
[19] 戴秋思、刘春茂，竹文化影响下的西蜀历史名人纪念园林, 中国园林，第8期，2011.
[20] 戴秋思、杨玲，主编《中国古典园林建筑设计》,普通高等教育风景园林专业“十二五”规划系列教材，重庆大学出版社, 2014.7
4.2 科研课题（2010年至今）
[1] 国家自然科学基金面上项目，历史景观视野下的西南靠崖式建筑及其营造体系研究，国家自然科学基金委员会，主研人，已结题
[2] 国家自然科学基金青年基金项目，川藏“茶马古道”文化线路上的传统聚落于建筑研究，国家自然科学基金委员会，参研人，已结题
[3] 国家自然科学基金面上项目，我国近现代战争系列文化遗产保护与展示研究，国家自然科学基金委员会，参研人，已结题
[4] 重庆市科委自然科学基金项目，明清时期巴蜀移民会馆建筑文化与数字化保护研究，重庆市科委，已结题.
[5] 重庆市社会科学规划博士项目，古代“土木之功”著作中的“营造”话语研究，主研人，已结题
[6] 中央高校基本科研业务费项目，“营造”话语的历史演变研究，主研人，已结题
[7] 重庆市高等教育教学改革研究项目，高等院校建筑学专业毕业设计质量控制与提升研究与实践，重庆市教委，参研人，已结题
[8] 重庆市高等教育教学改革研究项目，“文物建筑保护修缮理论与技术”课程群建设研究，重庆市教委，参研人，已结题
[9] 重庆市高等教育教学改革研究项目，建筑学专业教学体系创新性研究与实践，重庆市教委，参研人，已结题
[10] 重庆大学教学改革项目，以“空间”教育为核心的建筑设计基础教学改革，参研人，已结题
4.3 设计作品（2010年至今）
[1] 湖北·咸丰·丁寨·曲江古镇修建性详细规划，项目负责人，（2015-）
[2] 遵义汇川大道九汇连接线规划项目，项目负责人，2016
[3] 四川省泸县方洞镇石牌坊庄园测绘，主研人，2014
[4] 重庆市渝中区解放小学综合改造工程，项目负责人，2011
[5] 重庆市聚风·皇阁豪苑工程，主要设计人，2005-2013
4.4奖项奖励
[1] 2021 年“建筑遗产保护系列课程群建设与实践”（主研之一） 荣获重庆大学教学成果二等奖；
[2] 2021年被评为重庆大学优秀党务工作者；
[3] 2020年被评为重庆市青少年创新人才培养雏鹰计划2019-2020年度优秀指导教师；
[4] 2019年指导学生作业在“全国城乡建成遗产保护优秀学生作业”评选中荣获优秀奖；
[5] 2018年指导学生作业获得全国首届乡村更新“绿点大赛”二等奖二项；
[6] 2018年被评为重庆大学建筑城规学院优秀教师；
[7] 2017年“建筑历史系列课程创新建设与实践”（主研之一）荣获重庆大学教学成果二等奖；
[8] 2015年被评为重庆大学建筑城规学院优秀共产党员；
[9] 2014年《地域·传统·文化认知下的乡土建筑设计》教案（主编之一）在“全国高等学校建筑设计教案和教学成果评选活动” 中获评为优秀教案；
[10] 2014年《环境意识下的“空间建构”课题策划》教案在“全国高等学校建筑设计教案和教学成果评选活动”中获评为优秀教案；
[11] 2012年书法作品荣获重庆市科学技术协会举行的“首届重庆市科技工作者书画大赛”优秀奖；
[12] 2012年指导的唐文琪、李芝蓓、蒋思予同学的《3A沙龙——建筑空间认知、测绘与分析》在“2012年全国高等学校建筑设计教案和教学成果评选活动”中获评为优秀作业；
[13] 2012年荣获重庆大学“2010-2012学年度工会工作积极分子”；
[14] 2010年获重庆大学图书馆建馆80周年书法摄影展一等奖；
[15] 2008年获重庆大学第一届青年教师教学基本功比赛理工组一等奖；
[16] 2007年主编《建筑设计基础》课程教案获重庆大学第三届教案展评三等奖；
[17] 2006年指导的附晓辉同学的《概念性建筑设计》、《经典建筑分析》两份作业在“Revit”杯第五届全国建筑学专业大学生建筑设计作业观摩与评选中被评为优秀作业，被授予优秀指导教师奖。
[18] 2005年被评为重庆大学先进工作者；
